دسته
آرشیو
آمار وبلاگ
تعداد بازدید : 27313
تعداد نوشته ها : 12
تعداد نظرات : 0
Rss
طراح قالب
GraphistThem267
احمد توکلی رئیس هیأت مدیره دیده‌بان شفافیت و عدالت کشور با ارسال نامه‌ای به وزیر آموزش و پرورش خواستار رسیدگی به اعتراض داوطلبان محق تیزهوشان سال ۹۹ شد.

در این نامه آمده است: گزارش کارگروه تخصصی آموزش در سازمان مردم‌نهاد «دیده‌بان شفافیت و عدالت»، پیرامون پذیرش بدون آزمون دانش‌آموزان تیزهوشان پایه نهم به دهم در مدارس استعداد‌های درخشان و همچنین تخلفات متعدد و جهت‌دار در آزمون تیزهوشان متوسطه اول در سال ۱۳۹۹ با نتایج ناعادلانه، ارسال می‌شود. تجمع اولیای داوطلبان نیز در اعتراض به این نقض مقررات و بی‌عدالتی‌ها بوده است.

عمل به وظیفه‌تان اقتضاء دارد هر چه سریع‌تر به موضوعات رسیدگی شود و جبران مافات صورت گیرد. گزارش کارگروه آموزش ما پیوست نامه است.

در ادامه گزارش کارگروه آموزش دیده‌بان شفافیت و عدالت بدین شرح خطاب به احمد توکلی رئیس هیأت مدیره دیده‌بان شفافیت و عدالت کشور آمده است: به اطلاع می‌رساند اولیای داوطلبان آزمون تیزهوشان از دیده‌بان در خصوص این موضوعات درخواست بررسی کرده‌اند:

الف- تخلفات متعدد در آزمون تیزهوشان متوسطه اول در سال ۱۳۹۹

ب- پذیرش بدون آزمون دانش‌آموزان تیزهوش از مقطع متوسطه اول به مقطع متوسطه دوم

با بررسی این موضوعات در جلسات متعدد کارگروه آموزش نتایج زیر حاصل شد:

در آزمون سال ۱۳۹۹ تیزهوشان، ۱۳ سؤال از ۱۰۰ سؤال کل آزمون دارای ایراد اساسی علمی بود. این ۱۳ سؤال اشتباه، باعث سردرگمی داوطلبان حین آزمون شد. در نتیجه تراز داوطلبین سخت‌کوش افت کرد.

با اعتراض داوطلبان، مسؤولین سازمان استعداد‌های درخشان ابتدا ۳ سؤال اشتباه را حذف کرده، کارنامه علمی را بر اساس ۹۷ سوال دیگر صادر می‌کنند و بر این اساس اقدام به پذیرش داوطلبان می‌کنند. با اعتراض مجدد داوطلبان این سازمان مجدداً ۱۰ سؤال اشتباه دیگر در این آزمون را حذف کرده و کارنامه جدید صادر می‌نمایند؛ و با اختصاص سهمیه‌ای اندک، تعدادی از داوطلبان را پذیرش مجدد می‌کنند.

با این اقدامات سازمان، شاهد آن هستیم که تعدادی از داوطلبان با نمره تراز علمی کمتر در آزمون پذیرفته شده‌اند و داوطلبان با نمره تراز بیشتر (سهمیه، جنسیت و محل پذیرش یکسان) از راه‌یابی به مدارس تیزهوشان منع شده‌اند. این موضوع باعث شده تا این دانش‌آموزان به مراجع بسیاری از جمله دیوان عدالت اداری شکایت کنند و تجمعات اعتراضی آغاز شده است. لازم است جهت احقاق حق داوطلبان و رضایت اولیا، داوطلبان ظرفیت مجددی برای پذیرش این داوطلبان در نظر گرفته شود.

دانش‌آموزان پایه نهم تیزهوشان می‌توانند بدون شرکت در آزمون، تنها با شرط معدل ۱۶ در پایه دهم تیزهوشان ادامه تحصیل دهند. در حالی که داوطلبان عادی علاوه بر شرکت در آزمون می‌بایست شرط معدل ۱۹ نیز داشته باشند. این موضوع بی‌عدالتی فاحش است.
دانش‌آموزانی که امسال بدون شرکت در آزمون در مدارس تیزهوشان مقطع متوسطه دوم پذیرش می‌شوند همان دانش‌آموزانی هستند که از راه آزمون شبهه‌ناک سال ۹۷ وارد مدارس سمپاد شده‌اند که ۸۰ تست آن عیناً در کتاب‌های کمک‌آموزشی بازار وجود داشت و به تعبیر شما این رسوایی در کشوری مانند جیبوتی هم سابقه ندارد که در جلسه حضوری با وزیر وقت آموزش و پرورش جناب آقای بطحایی این مسأله اذعان شد و مقرر گردید با مسببان آن برخورد و نسبت به جبران حق ضایع شده دانش‌آموزان اقدام گردد. حال نه تنها اقدامات مقرر شده انجام نشده است بلکه جریان پدیدآورنده این تخلفات به دنبال تداوم آن در مقطع متوسطه دوم هستند که نمونه بارز آن ماده ۱۵ مصوبه شانزدهمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش است.

با توجه به پذیرش بدون آزمون این دانش‌آموزان در پایه دهم مدارس استعداد‌های درخشان، عمده ظرفیت این مدارس تکمیل می‌شود. ظرفیت بسیار کم باقی مانده به شکل تکمیل ظرفیت در اختیار سایر داوطلبان است. ممکن است ظرفیتی هم باقی نماند که برای آن آزمونی برگزار شود. مثل سال تحصیلی ۹۶-۱۳۹۵ که تعداد دانش‌آموزان پایه نهم در مدارس استعداد‌های درخشان ۲۴۵۳ نفر بود در حالی که میزان ظرفیت پذیرش پایه دهم در مدارس استعداد‌های درخشان ۲۰۷۰ نفر بود. در آن سال نه تنها هیچ داوطلب عادی به مدارس ورود پیدا نکرد، بلکه با اجرای سیاست پذیرش بدون آزمون، این مدارس با کمبود ظرفیت برای ۳۸۳ نفر مواجه شدند.

به زبان ساده همه‌کسانی که در پایه نهم با شرکت در آزمون تیزهوشان در این آزمون‌ها وقت و هزینه خود را صرف می‌نمایند عملاً اقدام بیهوده می‌نمایند. چون تعداد صندلی‌های موجود در دوره متوسطه دوم کمتر از تعداد دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در مدارس تیزهوشان است و شرم‌آورتر اینکه با این مصوبه ممکن است دانش‌آموزی با معدل ۲۰ و رتبه یک در آزمون تیزهوشان نهم به دهم نتواند به مدارس تیزهوشان متوسطه دوم راه یابد، اما راه پیداکردگان از طریق آزمون سراپا تخلف ذکر شده در سال ۹۷ به تحصیل خود در این مدارس ادامه دهند.

با توجه به اینکه شکل‌گیری شخصیت یک فرد متأثر از دوره کودکی و نوجوانی است توصیه مؤکد روانشناسان علوم تربیتی و شیوه تربیت اولیا داوطلبان نیز بدین گونه است که فرزندان خود را در سنین ابتدایی زندگی درگیر مطالعات سخت و فشرده نکنند و تنها با انجام مطالعات لازم خودشان را برای آزمون‌های پایانی سال آماده کنند حال با توجه به اجرای آیین‌نامه مرکز ملی پرورش استعداد‌های درخشان، داوطلبانی که در مرحله اول تحصیلی خود یعنی دوران ابتدایی درگیر مطالعه سخت برای آزمون‌ها نشده و در آزمون ورودی متوسطه اول نیز پذیرش نشده‌اند، حال نیز نمی‌توانند در مقطع متوسطه دوم شانسی برای پذیرش در مدارس استعداد‌های درخشان داشته باشند.

در حالی که دانش‌آموز پایه ششم امکان دارد بنا به هر دلیل نتوانسته یا نخواسته در آزمون تیزهوشان متوسطه اول شرکت کند یا پذیرفته شود که این موضوع نباید داوطلب را تا پایان تحصیل در آموزش و پرورش از پذیرش در مدارس استعداد‌های درخشان محروم کند.

قاعدتاً با اصلاح این آیین‌نامه و حذف پذیرش بدون آزمون، دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان دچار ترس و اضطراب شرکت در آزمون نمی‌شوند و ضربه‌ای به آن‌ها وارد نمی‌شود. چرا که آنان با استفاده از دانسته‌های سه سال تحصیل خود در بهترین مدارس کشور در آزمون تیزهوشان پایه دهم شرکت می‌کنند و با داوطلبان عادی به رقابت می‌پردازند.
دسته ها :
يکشنبه نهم 3 1400

به نقل از مهر از ساینس دیلی، محققان دانشگاه تکزاس یک سیستم آزمایشی طراحی کرده اند که نشان می‌دهد قرار گرفتن کروناویروس در معرض دمای بسیار بالا، حتی کمتر از یک ثانیه، می‌تواند برای خنثی سازی ویروس کافی باشد به طوری که دیگر نمی‌تواند میزبان انسانی دیگری را آلوده کند.

استفاده از گرما برای خنثی سازی کووید ۱۹ قبلاً به اثبات رسیده بود، اما در مطالعات قبلی دما از هرجایی از یک تا ۲۰ دقیقه اعمال می‌شد که این مدت زمان یک راه حل عملی نیست.

اکنون تیم تحقیق نشان داده اند که عملیات حرارتی در مدت زمان کمتر از یک ثانیه ویروس کرونا را کاملاً غیرفعال می‌کند که می‌تواند یک راه حل احتمالی برای کاهش انتشار مداوم کووید ۱۹، به ویژه از طریق انتقال هوا باشد.

«آروم هان»، سرپرست تیم تحقیق، در این باره می‌گوید: «ما در آزمایشات خود مشاهده کردیم اگر محلول آلوده به کروناویروس حدود نیم ثانیه تا حدود ۷۲ درجه سانتیگراد گرم شود مقدار ویروس موجود در محلول ۱۰۰ هزار برابر کاهش می‌یابد که برای خنثی سازی ویروس و جلوگیری از انتقال آن کافی است.»

این عملیات حرارتی نه تنها یک راه حل کارآمد برای جلوگیری از گسترش کووید ۱۹ از طریق هوا است، بلکه امکان اجرای این روش در سیستم‌های موجود مانند سیستم‌های گرمایشی، تهویه و تهویه مطبوع را نیز فراهم می‌کند.

همچنین می‌تواند در مورد سایر ویروس‌ها مانند ویروس آنفلوانزا که از طریق هوا پخش می‌شوند نیز بکار گرفته شود.

هان و همکارانش انتظار دارند که این روش غیرفعال کردن با حرارت به طور گسترده‌ای قابل استفاده بوده و تأثیر جهانی واقعی داشته باشد.

دسته ها :
شنبه یازدهم 2 1400

معاون هماهنگ کننده فرمانده انتظامی البرز از دستگیری اعضای باند سارقان حرفه‌ای آهن آلات و تابلو‌های روشنایی معابر شهر فردیس خبر داد.

سرهنگ سید مجید فیض جعفری، معاون هماهنگ کننده فرمانده انتظامی البرز : در پی وقوع چند فقره سرقت آهن آلات و تابلو‌های روشنایی معابر شهری منطقه شهرک بعثت فردیس، شناسایی و دستگیری سارق یا سارقان احتمالی در دستورکار کلانتری ۱۷ بعثت قرار گرفت.

معاون هماهنگ کننده فرمانده انتظامی البرز افزود: در ادامه ماموران با انجام اقدامات پلیسی ساعات وقوع سرقت‌ها را کشف کرده و با گشت زنی محسوس و نامحسوس در محل‌های وقوع سرقت در ساعات پیک، در نهایت یکی از سارقان را در در حین سرقت دستگیر و به کلانتری منتقل کردند.

سرهنگ فیض جعفری  گفت: در تحقیقات تکمیلی سارق که چاره‌ای جز بیان حقیقت در پیش روی خودش نمی‌دید لب به اعتراف گشوده و به ۳۰ فقره سرقت آهن آلات و تابلو‌های روشنایی معابر شهری فردیس با همدستی ۵ نفر دیگر اقرار کرد.

او با اشاره به دستگیر همه همدستان متهم در چند عملیات جداگانه افزود: تحقیقات برای شناسایی مالخران اموال مسروقه ادامه دارد.

معاون هماهنگ کننده فرمانده انتظامی البرز گفت: مبارزه با سرقت یکی از اولویت‌های اصلی پلیس است و در این مسیر از شهروندان درخواست داریم تا راه‌های سرقت را بر سارقان ببندند و با رعایت نکات پیشگیری از سرقت، از به یغما رفتن اموالشان پیشگیری کنند.

دسته ها :
دوشنبه هجدهم 12 1399
X